Planificación de clases

 

Fecha: 13/05/2021

Nivel: Educación primaria

Nivel: Educación primaria

Profesor: Mariana González

Materiales: Fichas con imágenes, Fichas con números, pizarra, marcador, Material impreso con ejercicios de la lección.

Objetivos: Identificar y preguntar sobre los útiles escolares.

Warm up:

Cantar la canción “the hello song” para repasar el saludo. Luego se motivará a los estudiantes a recorrer el aula de clases y cuando el profesor diga “STOP” cada alumno deberá elegir el compañero más cercano para practicar el saludo.

Teaching:

Introducir el vocabulario y la estructura próxima a estudiar con el material de apoyo  (Fichas con imágenes)

-          Escuchar y repetir las palabras seleccionadas (School supplies)

-          Revisar la comprensión. Los estudiantes deberán señalar en su material impreso las palabras que el profesor diga al azar.

Gramática

-           a/an

Preguntar y responder con ayuda de patrones establecidos (what’s this? It’s a pencil)

-          Escuchar y repetir  la pregunta y  la respuesta

-          En parejas, practicar la pregunta y la respuesta

Ejercicios

Realizar los ejercicios destinados a la lección

Wrap up:

La actividad requiere: fichas con imágenes y fichas con números del mismo tamaño.

Organización:

-          Colocar a lo largo del pizarrón la ficha de una imagen cubierta por la ficha de un número.

-          Dividir el salón en 2 grupos.

Juego:

-          El primer grupo selecciona un estudiante y un número

-          Este estudiante pasa al pizarrón y revela la ficha de la imagen.

-          Tiene 3 minutos para responder utilizando la estructura vista en clase: si la respuesta del estudiante es correcta su equipo tiene 1 punto, si es incorrecta, deberá colocar la carta en su lugar.

Se repite el proceso con el segundo grupo.