miércoles, 7 de julio de 2021


XILENA TREJO 

PLAN DE CLASE 

Fecha: 5/6/2021

Tiempo: 1 hora académica

Nivel: inglés básico

Materiales: pizarrón, tablet, libro de gramática, guía de ejercicios, marcadores.

Tema: simple future

Profesora: Xilena Trejo

Objetivo: enseñar un nuevo tiempo verbal mediante juegos y actividades entretenidas, corregir pronunciación, poner en práctica los conceptos aprendidos.

 

Warm up: para comenzar la clase, la profesora realizará una actividad entretenida que sirva como abreboca para entrar en materia. Siempre es un buen ejercicio repasar los verbos hasta ese momento vistos en clases y enseñar nuevos antes de aprender conceptos de gramática.  Algunas buenas propuestas para introducir nuevos verbos de forma divertida es jugar el clásico “ahorcado”, o realizar un juego de memoria en el que los estudiantes tendrán que conectar un verbo con su acción correspondiente.

 

Teaching: se procederá a impartir la clase sobre el futuro simple con “Will” y “going to” explicando sus diferencias y formas de uso. Para profundizar en los conceptos aprendidos, la profesora conjugará los verbos con los pronombres personales y le pedirá a los estudiantes que creen frases afirmativas y negativas. Luego, será momento de realizar los ejercicios propuestos por la guía.



 Wrap up: para finalizar la clase se realizará la actividad “What will happen next?” en la que los estudiantes tendrán que observar un vídeo divertido y hacer predicciones utilizando “will” y “going to”. Durante la actividad, la profesora puede preguntar de forma individual a un estudiante o iniciar un debate grupal acerca de que creen que pasará luego en el vídeo. Es una buena idea para terminar la clase de una forma divertida.




1 comentario:

  1. Muy buena clase. Como ya lo he comentado, generalmente recomiendo enseñar la gramática de manera inductiva, es decir, se ponen ejemplos y los estudiantes deducen la regla. De esta manera, me parece que es más significativo para los estudiantes.

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