Cómo enseñar con material audiovisual- Ana Guerra y Armando Nelo
Resumen de la teoría
De acuerdo con Paul Lindsay (2000) en su libro Teaching English Worldwide un estudiante de idiomas debe tener un apoyo visual para entender el nuevo vocabulario que está aprendiendo. Además, enseñar con material de apoyo visual, o audiovisual, facilita el proceso de enseñanza, tanto para el estudiante como para el profesor ya que acerca al alumno a la realidad del idioma que se enseña.
Algunos de los elementos audiovisuales más prácticos para la enseñanza de un idioma son:
El uso de pizarra: Es uno de los más comunes ya que permite organizar las
ideas y exponerlas a los estudiantes, además se pueden hacer ejercicios como, tablas de sustitución, líneas de tiempo, y dibujos para explicar vocabulario y contenido.
Uso de fotos y videos: Para explicar vocabulario, se pueden usar imágenes
de revistas y periódicos, y también ilustraciones. Esto también funciona en las clases en línea, ya que se pueden buscar imágenes del tema de la clase y mostrarlas a los estudiantes en la videollamada. Las imágenes deben ser claras y de colores vivos.
Con respecto al uso de videos, estos resultan útiles para presentar contenido nuevo. Sin embargo, esto debe representar una manera activa de aprender. Para ello es necesario crear una guía que permita introducir el video, y que cuente con preguntas a realizar antes, durante y después de ver el video. Los videos también permiten la práctica de pronunciación y fluidez.
Uso de objetos reales “realia” en clase de idiomas: También se pueden usar
objetos reales para explicar nuevo vocabulario de objetos, colores y actividades o verbos.
Uso de diapositivas: Este es otro medio útil para la enseñanza de un idioma.
Deben ser claras, con colores llamativos pero no pueden estar recargadas de imágenes ni de contenido escrito, ya que debe existir un balance entre contenido e ilustraciones.
Video miniclase
Actividades
Crucigrama
Muy buen trabajo. Me encantó la clase.
ResponderBorrar